Die „Mauerbienen-Aktion“ unserer Intitiative „lebenswertes Chemnitz“ konnte in 2020 dank zahlreicher Mitmacher und Unterstützung erfolgreich durchgeführt werden. Die wichtigsten beiden Links dazu sind:
Dieses Naturschutzprojekt verbindet nachhaltiges konkretes Handeln (Nistblöcke für Mauerbienen/Wildbienen) mit freier Bildung zum nachhaltigen Wildbienen- und Insektenschutz.
Es bezieht viele Mitmacher mit ein, in ein Projekt in dem die Ergebnisse gut beobachtbar („anfassbar“) sind, bei dem Kinder, Jugendliche und Erwachsene einfach lernen können und dabei zu wichtigen Aspekten des gesamten Bereichs des Wildbienen- und Insekten-Schutzes geführt werden.
Die Mauerbienen-Aktion setzt dabei ein „flipped classroom“ Bildungsmodell anhand des „objektbasierten Lernens“ um. Die „Theorie“ ist über den QR-Code Aufkleber auf den Mauerbienen-Nistblöcken direkt mit der Praxis verbunden. Damit wird die Theorie anfassbar und die Praxis mit dem tiefergehenden theoretischem Wissen verständlich gemacht. Darüber wird zu weiteren „nächsten Schritten“, z.B. Nisthilfen für „Erdnister“ oder nachhaltigen Blühflächen angeregt und für Fehler bei vielen aktuellen Blühflächenprojekten sensibilisiert.
Unsere Schwerpunktthemen im „intelligenten Umgang mit Wissen“ (Wissensmanagement) für Organisationen sind in folgendem Beitrag zusammengefasst: „Schwerpunkt-Themen 2023„.
Hier geht es speziell um teilweise ehrenamtliche und soziale Themen und Projekte, die unserer Meinung nach das Potental für eine bessere Welt mitbringen. Für diese Projekte möchten wir Sie begeistern, für eine Zusammenarbeit, für Unterstützung und zum Mitmachen.
Weltverbesserungs-Themen+Projekte
„intelligenter Umgang mit Wissen“ ist der Dreh- und Angelpunkt für eine bessere Welt. Ob nun in Politik und Gesellschaft, in Organisationen oder der Verwaltung, auf der Arbeit oder in der Schule, in der Familie oder ganz privat, ob für Umwelt+Nachhaltigkeit oder für Wohlstand und Gesundheit, ob regional oder global, überall gibt es Ansatzpunkte zum intelligenteren Umgang mit Wissen für eine bessere Welt. Neben unseren Schwerpunktthemen 2023 steht dafür vor allem unser
den Dirk Liesch und Gabriele Vollmar seit 2016 durchführen:
Jede Interessierte (deutsprachig) kann hier kostenfrei, mit freien qualitativ hochwertigen Lernmaterialien und tollen Praxisbeispielen, alles Wissen erwerben, was ein „Wissensmanagement-Professional“ (Wissensmanager) benötigt, oder auch nur, wie man seinen persönlichen „intelligenten Umgang“ mit Wissen“ (persönliches Wissensmanagement) optimal gestaltet. Dank des „Kompetenzkatalog – Wissensmanagement“ können aber auch andere Berufe die für sie passenden Querschnitts-Kompetenzen aus dem Bereich Wissensmanagement darüber frei erlernen. Jede(r) Interessierte kann das, ohne soziale Ausgrenzung und ohne Kosten. Es ist gelebte hochwertige freie Bildung.
Es gibt viele Möglichkeiten, bei dem Projekt selbst mitzumachen, bzw. es zu unterstützen. Unterstützt uns. Die Möglichkeiten sind im Beitrag „Mitmachen 2020“ übersichtlich dargestellt.
Sicherlich ist dieses Umwelt- und Naturschutz – Bildungsprojekt auf Basis von freien Lernmaterialien (OER) zum Themenbereich „Bienen und Imkerei“ von Dirk Liesch ein anderer Bildungsbereich (Zielgruppe) als der intelligente Umgang mit Wissen:
Aber auch hier geht es nicht nur um freie Bildung für Jungimker und Imker, oder für Bienen AGs in Schulen (Lehrer, Eltern, Schüler, Imker die entsprechende AGs durchführen), sondern es geht auch um Blühflächen, Bienen- und Insektenweidepflanzen und „Trachtkalender“ in Stadt und Land. Jede(r) Interessierte kann hier etwas lernen, um etwas Sinnvolles und vor allem Nachhaltiges für Bienen und Insekten (und damit für unsere Natur und Umwelt) zu tun. Der erste biMOOC fand 2020 statt .
Auch hier gibt es viele Möglichkeiten, bei dem Projekt selbst mitzumachen, bzw. es zu unterstützen. Möglichkeiten dazu werden im Beitrag „Mitmachen – aber wie?“ vorgeschlagen.
Zu einer sozial gerechten Welt gehören nach unserer Meinung nicht nur „freie Bildung“ als ein zentrales Thema des „intelligenten Umgangs mit Wissen“ in der Gesellschaft, sondern auch offene, möglichst sichere und freie Software. Der aracube e.V.
ist ein gemeinnütziger Verein, der genau diese Themen: freie offenen Software (Open Source Software = OSS), freie offene Lernmaterialien und Bildung (Open Educational Ressources = OER) und die Themen „elektronische Bildung“ und „Wissensmanagement“ miteinander verbindet.
Jede Unterstützung des aracube e.V., insbesondere durch eine aktive, mitmachende Mitgliedschaft, hilft, diese wichtigen Themen voran zu bringen. Manchmal ist es auch möglich, für spezielle Projekte zu spenden, welche der aracube e.V. unterstützt. Der „biMOOC“ gehört derzeit dazu.
Wenn man die Welt ändern möchte, ist ein Weg, im Kleinen, lokal bei sich im eigenen Dorf, in der eigenen Stadt zu beginnen und in „Mitmachprojekten“ selbst etwas Positives zu tun und zu bewegen. Je mehr Menschen dabei mitmachen, desto größer wird die Veränderung. Es ist eine mit eigenen Händen geschaffene positive Veränderung, die eigene Veränderung, eine Veränderung mit der man emotional verbunden ist, die Arbeit der eigenen Hände, des eigenen Mitmachens. Das ist die Grundüberzeugung der Initiative „lebenswertes Chemnitz„.
Die allermeisten Mitmachprojekte von „lebenswertes Chemnitz“ können in jeder Stadt und jeder Gemeinde nachgemacht werden. Das wäre auch der größte Erfolg des Projektes, wenn das Projekt nicht nur positive Veränderungen in Chemnitz, sondern in vielen Städten und Gemeinden initiiert. Derzeitige Projekte sind z.B.:
die Fotogalerie: Hier werden tolle Fotos zu sehr positiven und schönen, aber auch verbesserungswürdigen Motiven in Chemnitz über freie Lizenzen (auf Pixabay oder Wikimedia Commons) unter den Lizenzen CC0 oder CC-BY für die freie Verwendung zur Verfügung gestellt.
die „Hausbibliothek“: Hier werden tolle Bücher, DVDs und andere Medien im Haus zwischen den Hausbewohnern geteilt (vom Vermieter unterstützt), mit der Idee, Bildung, Wissen und Miteinander in Chemnitz zu verbessern, sowie den „sharing“-Gedanken zu leben und Ressourcen (hier Bücher und Medien) zu teilen und gemeinsam zu nutzen.
die „Mauerbienen-Aktion„: Eine Mitmachaktion (erstmalig 2020) zum Schutz von Wildbienen über den Start mit einem „Nistblock“ und zugehörigem OER-Bildungspaket, um den aktiven Schutz von Wildbienen mit dem Wissen zu nachhaltigen Wildbienenschutz zu verbinden.
die Frühblüher-Aktion: Eine Mitmachaktion für alle Chemnitzer, damit die Stadt im öffentlichen Bereich im Frühjahr überall erblüht. Eine gemeinsame Aktion für ein nachhaltiges blühendes und buntes Chemnitz.
die Winterling – Aktion: Diese gehört eigentlich mit zur Frühblüher -Aktion. Diese erste sehr wichtige Insekten – und Bienenweide aus Winterlingen wird jedoch sinnvollerweise nicht im Herbst sondern im späten Frühjahr gesteckt bzw. gesäht. Sie ist auch eine größere „sharing“-Herausforderung, weil dafür auch das Saatgut bzw. die Knollen von Chemnitzerinnen selbst zur Verfügung gestellt werden.
Bienen-Patenschaften: Dies ist ein Projekt, um Organisationen und den Natur- und Umweltschutz über das Thema Bienen zu verbinden. Das Projekt nutzt den Bienen, dem Umwelt- und Naturschutz, den Imkern und den Organisationen und deren Mitarbeitern, die es unterstützen. Schon heute gibt es Nachmacher in anderen Regionen. Wir hoffen, es werden in den nächsten Jahren noch viele mehr.
24 gute Taten Kalender: Die hier vorgeschlagenen und begründeten guten Taten, die jeder Mensch einfach selbst begehen kann, sind nicht an die Adventszeit gebunden, auch wenn die Vorschläge und Videos dazu als „Adventskalender“ entstanden sind. Diese guten Taten für „eine bessere Welt“ kann man fast alle an jedem Tag des Jahres in jedem Dorf oder Stadt begehen. Entsprechend viele Mitmacher, auch außerhalb von Chemnitz wären toll.
Einige Möglichkeiten, die Initiative „lebenswertes Chemnitz“ zu unterstützen, sind im Beitrag „Unterstützer“ zusammengefasst. Das Einfachste ist allerdings, bei den Projekten und Taten selbst mitzumachen. Das Bekanntmachen der Projekte über das eigene Social Media – Netzwerk hilft ebenso , wie einfach nur das Abbonieren des youtube-Kanals und entsprechende „Likes“ für die Videos.
„Lebenswertes Chemnitz“ möchte aber nicht nur positive Dinge tun, sondern auch negative Themen klar und deutlich benennen und herausarbeiten. Nur so lassen sich schwierige Herausforderungen lösen. „Unter den Teppich kehren“, „Auf Wunder hoffen“ oder „zensierte Sprache“ lösen bestehende Probleme nicht. Fakten- und wissensbasiertes mutiges Handeln mit klarer Zielstellung und bestmöglicher Problemkenntnis, bieten zumindest die Chance ein Problem positiv lösen.
„Wertschätzende Kommunikation“ ist ein Unwort, wenn es Menschen einfordern, die selbst tagtäglich ihre Macht missbrauchen um Anderen ihren Willen und Ihre Meinung aufzuzwingen. Hier finde ich es es angebracht, verbal „auf die Füße zu treten“. Wer mehr als der Durchschnitt in Deutschland verdient und Entscheidungen trifft, die andere Menschen direkt oder indirekt betreffen, muss auch mit direkter Kritik und treffenden Worten zurecht kommen. Wer Andere agressiv verbal angreift und diffamiert, muss auch das Echo vertragen. Dies ist das Selbstverständnis und der Maßstab bei den Kritikthemen von „lebenswertes Chemnitz“. Es geht darum, Mißstände so aufzuzeigen, dass sie schwer falsch zu verstehen sind.
Der persönliche Kontakt und Austausch zu „Wissens-Themen“ ist immer besser, als der ausschließliche Kontakt und Meinungsautausch über elekronische Medien. Es ist besser miteinander zu reden (inkl. wirklich zuhören+denken) als übereinander. Deshalb gibt es den „Wissensgarten“ zum Austausch von Erfahrungen, Ideen und Meinungen auf Augenhöhe, um Fachthemen rund um den „intelligenten Umgang mit Wissen“ zu behandeln, oder um konkrete Projekte für Chemnitz und Sachsen zu initiieren und zu diskutieren.
Hier ist der Link zu den Terminen bis Januar 2020. Den „Wissengarten“ – Treff unterstützen Sie am besten, wenn Sie mit Ihren Themen daran teilnehmen.
Ich würde mich freuen, wenn Sie das ein oder andere Thema finden, welches Sie unterstützen oder mit daran teilnehmen und „mitmachen“. Bei Fragen können Sie gerne Kontakt mit mir aufnehmen.
Ihre individuelle Weiterbildung rund um Wissensmanagement
Sie haben in 2017 zahlreiche und damit ganz individuelle Möglichkeiten, sich und andere in Sachen Wissensmanagement weiterzubilden und damit auch dieses freie, offene und innovative Bildungsangebot zu unterstützen oder diese „new work – Transformation“ in der Qualifizierung auch auf Ihre eigenen Fachthemen zu adaptieren:
flipped classroom Training, vom 27. bis 28.4. in Dresden (Teilnahme)
Wissensmanagement-MOOC 2017, offenes und freies Lernangebot (Unterstützung und Sponsoring, Teilnahme)
Wissensmanager – Ausbildung 2017, mit dem Ziel, nach mündlicher Prüfung ein qualifiziertes Zertifikat als „Wissensmanager“ zu erwerben (Teilnahme, Partner)
Entwicklung innovativer, gemeinsamer flipped classroom Trainings/Seminare (Partner)
freie Lerninhalte für eigene Angebote im Unternehmen, Organisation und Verwaltung (Nutzung)
Weiterentwicklung des freien Kursbuchs (OER, CC-BY Lizenz) zum Wissensmanagement ( Unterstützung /Sponsoring, Partnerschaft, Mitmacher)
Dieser Inhalt/Beitrag ist noch in Bearbeitung und wird bis ca. Mai 2017 noch nach und nach aktualisiert/ergänzt/vervollständigt.
„flipped classroom“ Training
vom 27. bis 28.4. in Dresden
Für schnell entschlossene flexible Macher mit dem Motto „Praxiserfahrung machen und austauschen“ ist dieses 2-Tages „flipped classroom“ Training zum Wissensmanager optimal.
Hier gibt es den Flyer inkl. Anmeldeformular (Achtung: Anmeldefrist 5. April 2017) zum download.
Sie lernen eine „flipped classroom“ Weiterbildung als berufsbegleitende Qualifizierung persönlich kennen und bilden sich gleichzeitig zum Wissensmanager weiter. Als Abschluss besteht die Möglichkeit ein Zertifikat der Gesellschaft für Wissensmanagement e.V. zu erhalten.
Dies ist die intensivste und kompakteste Form der Weiterbildung.
Wissensmanagement-MOOC 2017
Die Unterstützung , das Sponsoring und die Teilnahme sind 2017 in gleicher Weise möglich, wie 2016.
sind, macht für Sie eine berufsbegleitende Qualifizierung zum „Wissensmanager“ besonders Sinn, da „intelligenter Umgang mit Wissen“ inklusive dem Wissens- und Erfahrungsschatz Ihrer Mitarbeiter/Team -Mitglieder für Ihre Arbeit wichtig ist.
Diese 4-monatige berufsbegleitende Qualifizierung und Weiterbildung zum „Wissensmanager“ erfolgt als effektive flipped classroom Ausbilung (Theorie: online, Praxis: zwei Präsenzseminare) und schließt mit einem qualifizierten Zertifikat zum „Wissensmanager“ ab (nach mündlicher Prüfung).
Es bestehen auch Möglichkeiten als Partner bei dieser Ausbildung mitzuwirken. Nehmen Sie bei Interesse daran bitte Kontakt mit Dirk auf.
Entwicklung innovativer, gemeinsamer flipped classroom Trainings/Seminare
Nicht immer, wenn intelligenter Umgang mit Informationen, Wissen und Erfahrungen im Beruf wichtig ist, braucht es eine komplette Qualifizierung zum „Wissensmanager“. Dann macht evtl. eine von folgenden zwei Alternativen Sinn:
Einbau von einzelnen Lernbausteinen (learning nuggets) aus dem freien Wissensmanagement Kursbuch, dem WMOOC oder den „flipped classroom“ Präsenzseminaren als angepassten Teilbereich in Ihre eigenen Qualifizierungsmaßnahmen im Unternehmen (Ihre Angebote ergänzt um themenspezifische Wissensmanagement – Bausteine) .
Aufbau Ihrer eigenen berufsbegleitenden „flipped classroom“ Trainings zu Ihren Qualifizierungsthemen mit unserer Unterstützung und auf Basis unserer praktischen Erfahrungen (Konzeptions- und Durchführungsunterstützung bei Ihren neuen flipped classroom Angeboten unabhängig vom Fachthema „Wissensmanagement“).
Freie Wissensmanagement-Lerninhalte in der eigenen Organisation nutzen
Ziel dieses offenen Projektes (OER-Kursbuch) zum Wissensmanagement war und ist es, dass Sie sowohl die entstandenen elektronischen Lernbausteine einzeln, als auch den ganzen Kurs in Ihre eigenen Lernangebote für Ihre Mitarbeiter (elektronisch) integrieren können. Dazu soll auch eine Übernahme dieser „learning nuggets“ zum Wissensmanagement in Ihre eigenen internen online Lernsysteme und Angebote weitgehend automatisch möglich sein/werden.
Weiterentwicklung des freien Wissensmanagement-Kursbuchs
Dieses freie und offene Bildungsprojekt (OER, CC-BY Lizenz) zum Wissensmanagement soll sich kontinuierlich und langfristig weiterentwickeln. Das geht nur mit Ihnen zusammen, als Unterstützer, Mitmacher, Sponsor, Partner oder Nutzer.
Wenn Sie fachliche Themen und Beiträge, gute Beispiele oder auch nur Hinweise, Feedback und Kritik haben, nehmen Sie bitte Kontakt mit uns auf.
Bitte denken Sie daran, auch freie hochwertige Bildung kostet in der Bereitstellung, Erstellung der Bildungsmaterialien und in der Pflege und Betreuung genau soviel Geld wie kommerzielle Bildung. Deshalb ist eine finanzielle Unterstützung, z.B. durch die Teilnahme an den obigen Angeboten mehr als willkommen und eine Unterstützung all jener, die sich eine vergleichbare kommerzielle Ausbildung nicht leisten können.
„flipped classroom“ unter Einbeziehung freier digitaler Lernmaterialien (OER) ist für uns eine wichtige „new Work“-Innovation, bzw. eine „digitale Transformation“ in der beruflichen Qualifizierung, um das Thema in einige aktuelle „Hype-Themen“ einzuordnen.
Vielen Dank für Ihr „Mitmachen 2017“.
Gabriele Vollmar und Dirk Liesch
Bei Interesse, Fragen oder eigenen Ideen zu einem der Themen oder zu eigenen Vorschlägen nehmen Sie Kontakt zu uns auf.
ist ein gemeinnütziger Verein, der genau diese Themen: freie offenen Software (Open Source Software = OSS), freie offene Lernmaterialien und Bildung (Open Educational Ressources = OER) und die Themen „elektronische Bildung“ und „Wissensmanagement“ miteinander verbindet.
